Vimla Patel

Igår läste jag äntligen färdigt Vimla P. Patel et als artikel om studenters integration av kunskap efter en curriculumreform i Montreal. Det var ytterligare en artikel som avvek från mängden. Dels var den nästan 20 sidor och dels var en väldigt stor del av detta ägnat åt bakgrund och diskussion. Delar som var extremt intressanta att läsa, men svåra att koda i coding sheet, testet gick ut på att läkarstudenter på år 2, 3 och 4 fick förklara två fall i text som sedan analyserades med hänsyn till hur resonemanget drevs. Om studenterna utgick från fynd eller testade hypoteser och hur mycket av förklaringarna som var kliniska kontra basvetenskapliga samt om de byggde på information från fallet eller sådant som studenterna kom ihåg. Resultatet jämfördes med resultat i andra artiklar som bara refererades till och det verkade inte vara någon större skillnad före eller efter det nya utbildningsprogrammet, men själva resultatets natur var av ett slag som det känns har stor potential.

Framförallt känns det som att en struktur för delen om integration i min teoretiska bakgrund börjar träda fram. Hur ser man på läkarstudenters utveckling och vad är målet? Hur kan integration definieras och hur kan det studeras? Och så vidare.

Ett nytt Threat är att e-sport blir mer mainstream i några dagar nu när några av världens bästa Starcraft II-spelare är i Stockholm. Aftonbladet live-sänder från sin hemsida, SR och SVT intervjuar och Jinro ska vara med i Nyhetsmorgon imorgon...